У свет програмирања сам закорачила још у основној школи. По природи радознала увек сам имала жељу да научим нешто више у овој области. Допадало ми се да тражим пут од постављеног проблема до решења и да пишем програме. Учење се наставило и у гимнaзијским данима (Python, C++, Jupyter, HTML, CSS, JavaScript, Flask,…). Знала сам да ће моје будуће занимање имати неке везе са нових технологијама. Запитала сам се како да знам да ли је програмирање заиста посао за мене и да ли је тешко постати програмер. Nastavite sa čitanjem
-
NOVO NA BLOGU:
Udžbenici:
Šk. 2021/22. godina
I razred:
Marić, Filip, Računarstvo i informatika - za prvi razred gimnazije, Klett, Beograd, 2019. (sadrži deo sa programiranjem u Pajtonu)
II razred:
Marić, Filip, Mašulović, Dragan, Računarstvo i informatika za drugi razred gimanzije, Klett, Beograd, 2020.
III razred:
Marić, Filip, Mandić, Svetlana Računarstvo i informatika 3 - udžbenik za treći razred gimnazije, Klett, Beograd, 2021.
IV razred:
Marić, Filip, Zečević ,Anđelka, Računarstvo i informatika 4, udžbenik za četvrti razred gimnazije, Klett, Beograd, 2022.Najnoviji komentari
ALIJA na Šta je ergonomija? Daimona na Šta je ergonomija? I разред – Раз… na I razred – Razvoj IKT-a… Prava privatnosti… na IV razred – Poštovanje a… Autorska prava… na IV razred – Poštovanje a… ANKETA:
ANKETA:
Kategorije:
- Arhitektura računarskog sistema (6)
- Baze podataka (24)
- Internet (36)
- Elektronska pošta (3)
- Fejsbuk (12)
- Izrada veb stranica (6)
- Multimedija (4)
- Obrada teksta (20)
- Osnovi informatike (23)
- Ostalo (99)
- Elektronski otpad (1)
- Učenje na daljinu (1)
- programiranje (84)
- Rad sa tabelama – Microsoft Excel (9)
- Računarska grafika (20)
- računarske mreže (6)
- Slajd prezentacije (1)
USLOVI KORIŠĆENJA:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.Pratite dešavanja i na Fejsbook-u
-
Edukativni sajtovi
Korisni linkovi
Školski kalendar sećanja
Kalendar događaja
maj 2024. P U S Č P S N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Saradnici na projektu: